Vol. 9 Núm. 3 (2022): TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 9 Núm. 3, 2022
Tecnología Educativa Revista CONAIC lo integran en su tercer volumen número, investigaciones académicas con el enfoque de la computación y la informática en torno a Laboratorio basado en web de estadísticas y probabilidad multimedia con Spring Boot y React.js de apoyo a la enseñanza; Plataforma de gestión de la inteligencia emocional en la educación primaria; Los desafíos en la implementación de aplicaciones educativas en el alumno y su función para incentivar la Educación Superior; Desired Fligh Height of a Drone in Plant Sepecies Counting by Means of Digital Image Processing; Mecanismo de detección de carga cognitiva basado en Machine Learning aplicado a conductores; Implementación de dashboard interactivo en una plataforma de Crowdfunding; Propuesta de implementación de redes inalámbricas de alto rendimiento para uso de tecnologías virtuales educativas en la Facultad de Estadística e Informática de la Universidad Veracruzana; Deserción escolar en educación superior, correlación existente entre la ausencia de redes neronales artificiales y la deserción escolar.
Continuaremos con el proceso de consolidación como una revista académica y científica de calidad. Agradecemos tanto al Consejo Editorial, como a los Comités Editoriales y Autores por su compromiso durante este 2022, persistiendo que el año entrante se tengan muchas más metas cumplidas desde la perspectiva de tecnología educativa.
