Características de la producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en TIC

Autores/as

  • Irene Aguilar Juárez
  • Miguel A. León Chávez

DOI:

https://doi.org/10.32671/terc.v1i1.173

Palabras clave:

Objetos de Aprendizaje, Aprendizaje Electrónico, Learning Objects, e-learning

Resumen

Con el objetivo de caracterizar el proceso de producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en tecnologías de la información y la comunicación se realizó una encuesta entre los docentes del Centro Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México, campus Texcoco. Este artículo presenta los resultados de la encuesta y los analiza.

In order to characterize the production process of learning objects for nonspecialists authors in information and communication technologies a questionnaire was applied to the teachers of the University Center of the Autonomous University of the State of Mexico, campus Texcoco. This paperpresents the results of the survey and analyzes them.

Publicado

2021-02-01